Concepción, 8 de noviembre del 2008.
Uno de los grandes retos de la educación de las personas con síndrome de Down y Necesidades Educativas Especiales (N.E.E.), es el aprendizaje de la lectura. Actualmente, existe una opinión generalizada en cuanto a que la metodología global es la que más se ajusta al aprendizaje de estas personas.Basado en los métodos de Troncoso y del Cerro (España) y Buckley (Inglaterra), presentamos este curso especialmente dirigido a profesionales del área de la educación, fonoaudiología y padres, ya que para garantizar el éxito del aprendizaje, estas dos áreas deben trabajar en conjunto.
